【“四史”學習】“回首紅色起點,探尋力量之源”專題黨課

發布者:陳瑩瑩發布時間:2020-06-10浏覽次數:534

6月9日下午,伟德betvlctor体育官网“四史”學習教育系列專題講座第四講在雲端舉行。中共四大紀念館館長、海派文化館館長童科做題為《回首紅色起點,探尋力量之源》的專題黨課。學院黨委副書記、副院長張蘭主持。學生黨員、入黨積極分子和馬克思主義學生理論宣講團等近百餘人參加。

童科館長從近代中國、近代上海和近代虹口的曆史背景溯源,通過回顧中國共産黨在上海的創建曆程,闡述馬克思主義傳播與中國共産黨的發展,重點論述了中共四大對的重要曆史時刻和主要貢獻。他指出,中共四大的曆史可以歸納為“951120”。“9”是指中共四大的9個曆史時刻,如1925年1月11日到22日,中共四大的召開時間;1932年,一·二八淞滬抗戰;1987年,幫助“四大”找回原址等。“5”則結合中共四大的四個曆史成就,包括領導權問題、明确黨的基本組織、由組改為支部的重要貢獻、中央機構的設置、黨内領導人的高稱謂。“11”是指,中共四大當時共通過14個文件中的 11個決議案。“20”是指出席中共四大的20位代表,包括陳獨秀、蔡和森、瞿秋白、周恩來等。談到中共四大在黨的組織建設上的貢獻,童科館長總結為“頂天立地”,其中“地”是支部建設的曆史起點;“天”是黨的中央機構。“四大”直接涉及到總書記名稱問題、職務問題。地方各級黨組織的負責人稱為書記,中央的委員長改名為總書記,且全黨唯一。最後,童科館長聚焦“如何實現黨史學習與開展黨建相融合?”“如何傳承紅色基因,加強愛國主義教育?”等一個個有力的啟發式發問,結合“四史”學習如何創新平台的具體問題,逐一展開,一一回答,并鼓勵青年學生要運用好創新、年輕的新媒體,為疫情期間利用好紅色資源、傳承好紅色基因,深入學習“四史”主動搭建更廣闊便捷的平台,

專題黨課後,學生們紛紛表示受益匪淺。2018級中國近現代史基本問題研究專業研究生、學生黨員李佳這樣說,這場别樣的紅色之旅帶我們重溫了中國共産黨的創建到中共四大的曆史貢獻,鑒往知來,我們應該從曆史中汲取經驗智慧,堅定守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,讀好曆史這本最好的教科書。2018級思想政治教育專業研究生、學生黨員焦路堯表示,有幸聆聽了童館長的精彩報告,對中共四大的光輝曆史有了更深入細緻的了解,更對如何創新發展黨史學習新途徑有了更深刻的了解。

此次專題黨課是伟德betvlctor体育官网畢業生黨員集中教育的系列活動之一,幫助畢業生黨員重溫黨的光輝曆程,不忘初心、牢記使命、知史愛黨、知史愛國,在母校的祝福裡不斷砥砺奮進。

(供稿、攝影:伟德betvlctor体育官网)


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