【簡 介】
王建軍，教育學博士，副教授，主要研究方向為大學生思想政治教育、課程與教學論等。主要承擔《思想道德與法治》《中國近現代史綱要》等課程的教學工作。先後主持各級項目5項，發表論文10餘篇。曾榮獲“陽光學者”、“就業先進個人”等稱号。
【科研項目】
1.主持市“陽光計劃”項目“‘微時代’青年大學生‘微行為’研究”，已結項。
2.主持市德育實踐項目“上海市大學生閱讀現狀調查研究”，已結項。
3.參與國家社會科學基金國家重點課題“國民語文能力構成研究”，已結項。
4.參與市哲社項目“德育中政治認同教育的内容重點及其實現途徑研究”，已結項。
【科研成果】
主要論文：
1.“微思政”：微時代高校思想政治教育新模式，《學校黨建與思想教育》，2017.10
2.高考小說閱讀試題内容界定用詞分析，《考試研究》，2017.03，被人大報刊資料全文轉載
3.高考語文現代文閱讀命題研究述評，《考試研究》，2014.01
4.大學生閱讀狀況分析及對策建議，《思想理論教育》，2013.06
5.從師生對話到生本對話，《語文教學通訊》，2006.11
6.對語文教學中“文道”關系的再反思，《教育史研究》，2006.03